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　　在公務員行測考試中，大多會涉及定義判斷型題目。這類題目，一般難度不大，但是要求同學們找準題干的突破口，今天就教大家一個小技巧，多關注題干中的“列舉信息”，也就是題干定義描述中出現(xiàn)的具體的列舉情況，然后再對比選項與突破口之間的差別，快速排除不符合題干信息的選項。

　　接下來，以一道例題為大家說明：

　　【例題】一次文獻，又稱原始文獻，指以作者本人的工作經驗、觀察或者實際研究成果為依據而創(chuàng)作的具有一定發(fā)明創(chuàng)造和一定新見解的原始文獻。二次文獻是對一次文獻詞進行加工整理后的產物，即對無序的一次文獻的外部特征如題名、作者、出處等進行著錄，或將其內容提煉壓縮成提要或文摘，并按照一定的學科或專業(yè)加以有序化而形成的文獻形式。根據上述定義，下列屬于二次文獻的是：

　　A.小劉摘抄優(yōu)美詞句的“好詞好句”手冊

　　B.小李整理實驗記錄、處理數(shù)據后寫出的文章

　　C.小郭從出版社拿到的經濟類新書目錄和簡介

　　D.小趙購買的急救手冊

　　答案：C

　　【解析】根據題干“二次文獻是對一次文獻詞進行加工整理后的產物，即對無序的一次文獻的外部特征如題名、作者、出處等進行著錄，或將其內容提煉壓縮成提要或文摘，并按照一定的學科或專業(yè)加以有序化而形成的文獻形式?！敝械摹叭纭绷信e信息快速定位題干關鍵要點：①二次文獻是對一次文獻詞進行加工整理后的產物”；②對無序的一次文獻的外部特征如題名、作者、出處等進行著錄；③將內容提煉壓縮成提要或文摘，并加以有序化。A項，摘抄好詞好句，并非對文獻的“外部特征如題名、作者、出處等進行著錄”，也并非“有序化而形成的文獻形式”，皆不符合定義；B項，整理實驗記錄、處理數(shù)據后寫出的文章，是根據研究成果進行的創(chuàng)作，屬于一次文獻，并非對“文獻的外部特征進行著錄”，不符合定義；C項，經濟類新書是原始文獻，目錄和簡介符合“對外部特征如題名、作者、出處等進行著錄”，屬于“對一次文獻進行加工整理后的產物”，符合定義；D項，急救手冊，未說明是否是“對一次文獻進行加工整理后的產物”，不符合定義。因此，選擇C選項。

　　根據上述例題，如果題干中的定義內容文字較多、難以理解時，此時可以重點關注題干列舉信息，比如“如……、例如……、包括……、包含……”。除了關注列舉信息，也需要同學們在做題中細心對比列舉信息與選項的區(qū)別，如果遇到比較糾結的兩個選項，需對比擇優(yōu)選擇，選擇與題干內容最符合的選項。